Notre projet vise à accompagner les personnes atteintes de surdité.

Accompagner signifie se joindre à quelqu’un, l’aider, le guider. Aider les personnes en situation de handicap, ce n’est pas seulement suppléer mais c’est aussi comprendre la personne, la pathologie, et s’adapter.

L’intérêt de ce projet global est de rassembler, échanger, partager, diverses expériences, vécues au travers de la culture Hip-Hop avec des institutions spécialisées; telles que MECS, ITEP, IME, CESDA, … avec lesquelles nous travaillons.

Ces échanges ont pour but de désamorcer, déconstruire, reconstruire et susciter le débat, la réflexion et le partage, concernant des questions sociales et identitaires. Ceci au travers de différents outils de médiatisation que nous utilisons au quotidien et qui sont issus de la culture Hip-Hop.

Le but est de pouvoir rassembler des jeunes venus d’horizons différents, afin d’échanger avec eux sur leurs savoir-faire, mais aussi savoir-être par rapport aux expériences qu’ils vivent en lien avec les ateliers qu’ils auront réalisés tout au long de l’année.

L’idée est aussi de briser les représentations au niveau du groupe auquel on appartient (institutionnel, environnemental, social, culturel, …). Le tout en travaillant sur l’image de soi, ses capacités, son expérience et l’échange qui en découle.

La pratique d’un art partagé est le meilleur moyen de se rencontrer.

Le projet “Couleurs et Réinsertion” se tient dans le cadre de la maison d’arrêt d’Albi. Il se compose d’ateliers d’initiation ayant pour but de faire faire aux détenus une activité qui leur donne goût à l’art. Cela leur permet de s’accrocher à quelque chose, de renouer avec le monde extérieur, de s’investir dans une démarche artistique au sein même de la prison, de les rendre plus que spectateurs. De plus, ces ateliers ont pour but de les réinscrire dans un certain quotidien ou ils doivent se réhabituer à être à l’heure, à avoir un rythme.

C’est un projet inscrit dans une démarche de partenariat avec la scène nationale et qui vise à durer dans le temps (répétitions de plusieurs séances).

Ce projet a pour but principal de faire sortir les adolescents de leur quotidien à travers l’outil de médiation qu’est la danse. L’objectif pour les élèves est de présenter le travail appris tout au long de l’année lors des spectacles de rue du Festival d’Avignon où ils sont amenés à échanger avec les autres artistes de rue du festival ainsi que le public à la fin de chaque représentation. Il vise à favoriser l’autonomie des jeunes dans la vie en communauté, leur apprend à s’organiser et leur permet de gagner leurs vacances par leur propre moyen.

Ce projet a pour but principal de faire sortir les adolescents de leur quotidien à travers l’outil de médiation qu’est la danse. L’objectif pour les élèves est de présenter le travail appris tout au long de l’année lors des spectacles de rue du Festival d’Avignon où ils sont amenés à échanger avec les autres artistes de rue du festival ainsi que le public à la fin de chaque représentation. Il vise à favoriser l’autonomie des jeunes dans la vie en communauté, leur apprend à s’organiser et leur permet de gagner leurs vacances par leur propre moyen.

La caravane, tel un cirque, se déplace de quartier en quartier et permet aux habitants de découvrir des pratiques artistiques et culturelles à travers un spectacle de qualité. C’est l’occasion de permettre aussi aux habitants de s’initier, de pratiquer, de s’impliquer ensemble dans de nouvelles activités. Puis vient le moment de mettre en scène ce qu’ils ont appris.

Occuper des espaces interstitiels, dynamiser les quartiers populaires à travers un évènement hip hop et proposer une invitation aux spectacles

vivants sont les objectifs premiers de ce projet.

Nous cherchons à susciter la curiosité des habitants, leur permettre de découvrir la culture hip-hop et ses pratiques artistiques.

C’est aussi un moment convivial, de partage qui favorise la rencontre et les échanges intergénérationnels autour d’un événement et, de manière plus générale, cela contribue à l’animation de la vie locale.

Le but final est de permettre aux habitants d’être acteurs dans leur propre quartier.